
جامعة الشرق الأدنى أتاتورك كلية التربية والتوجيه والإرشاد النفسي محاضر مساعد. مساعد. دكتور. قدمت ياسمين سوراكين نصائح مهمة للعائلات لتسهيل تكيف الأطفال مع المدرسة.
على الرغم من أن العودة إلى المدرسة بعد العطلة الصيفية قد تكون فرحة لبعض الأطفال، إلا أنها قد تكون بداية قلقة للآخرين. يعد الخوف والقلق أمرًا شائعًا، خاصة عند الطلاب الصغار الذين بدأوا الدراسة للتو. جامعة الشرق الأدنى أتاتورك كلية التربية والتوجيه والإرشاد النفسي محاضر مساعد. مساعد. دكتور. تحذر ياسمين سوراكين من أن الفشل في إدارة تكيف الأطفال مع المدرسة بشكل صحيح قد يسبب صدمة في حياتهم التعليمية. ومن أجل إدارة هذه العملية بشكل صحيح، يجب على أولياء الأمور وإدارة المدرسة والمعلمين العمل بالتعاون.
مساعد. مساعد. دكتور. كما لفتت ياسمين سوراكين الانتباه إلى أهمية التوجيه في عملية التكيف المدرسي وشددت على "التواصل بين المدرسة والمعلم وأولياء الأمور". مساعد. مساعد. دكتور. وذكر سوراكين أنه يجب على الآباء التزام الهدوء وقول "وداعا" عند ترك الطفل في المدرسة لتهدئة مخاوفهم.
إنشاء إجراءات روتينية مع أطفالك استعدادا للمدرسة!
مؤكداً أن على أولياء الأمور مسؤوليات كبيرة في عملية التكيف مع المدرسة، مساعدة. مساعد. دكتور. وقالت ياسمين سوراكين: "بادئ ذي بدء، لا ينبغي أن ننسى أن هذه العملية هي عملية ابتكار وتغيير". ذكر المساعد أنه من أجل جعل الأطفال يحبون المدرسة، من المهم "تقدير خيارات الطفل والقيام بالتسوق المدرسي معًا" وإدراجهم في هذه العملية. مساعد. دكتور. وأشار سوراكين إلى أن تعزيز أواصر الصداقة من خلال مقابلة زملاء الطفل خارج المدرسة سيكون خطوة إيجابية من شأنها أن تزيد من حبه للمدرسة.
وقالت المساعدة إنه ينبغي تطوير الإجراءات الروتينية لدعم أولياء الأمور أثناء إعداد أطفالهم للمدرسة. مساعد. دكتور. اسأل: "اسأل طفلك كل يوم كيف كان يومه. إذا ذهبنا إلى المدرسة معًا، سنكون في السيارة في الصباح. sohbetغني الأغاني الجيدة والأغاني المبهجة والكلمات المحفزة. عندما يعود طفلك من المدرسة إلى المنزل، اسأليه كيف كان يومه. sohbet افعلها. إن قضاء وقت ممتع مع الطفل بعد المدرسة سيجعل الطفل يشعر بالحب والتقدير. بالإضافة إلى ذلك، يجب أن تقدم المدرسة الدعم التوجيهي لعملية التكيف المدرسي. وقال: "من المهم للغاية أن يكون الوالدان حازمين وصبورين في هذه العملية، وعدم انتقاد الطفل، وإقامة تواصل جيد مع الطفل".
تعتبر عملية التوجيه مهمة جدًا في عملية التعود على المدرسة!
أوضح المحاضر المساعد في كلية التربية والتوجيه والإرشاد النفسي بجامعة الشرق الأدنى أتاتورك، أنه من الطبيعي جدًا الشعور بالقلق والخوف، خاصة عند الأطفال الذين بدأوا للتو مرحلة ما قبل المدرسة والمدرسة الابتدائية. مساعد. دكتور. وذكرت ياسمين سوراكين أن التواصل بين المدرسة والمعلم وأولياء الأمور له أهمية كبيرة من أجل السيطرة على هذا الوضع. كما تطرق المساعد إلى أهمية عملية التوجيه في عملية التعود على المدرسة. مساعد. دكتور. وقال سوراكين إنه خلال هذه الفترة، يمكن دعم التكيف التدريجي للطفل مع المدرسة من خلال مساهمات المعلمين. “خلال عملية التوجيه، يتأكد المعلمون من أن الطفل؛ ينبغي للمرء أن يكون مرنا بشأن الانفصال التدريجي عن الوالدين. وقال "وبهذه الطريقة، يمكن زيادة الوقت الذي سيغيب فيه الطفل عن والديه تدريجيا حتى يشعر بأمان أكبر". ومع ذلك، ذكر المساعد أيضًا أنه ليس من الصواب البقاء مع طفل يبكي في اليوم الأول من المدرسة ولا يريد أن يترك أسرته لفترة طويلة. مساعد. دكتور. اسأل الوالدين: "اشرحا الموقف مراراً وتكراراً بلا كلل، وتأكدا من قول "وداعاً" عند المغادرة". ونصح قائلاً: "كن مصمماً".
وذكر المساعد أيضًا أن توفير التدريب على المهارات الاجتماعية للأطفال يجب أن يكون من أهم أولويات المدارس. مساعد. دكتور. وقال سوراكين: “تتطور أيضًا مهارات حل المشكلات لدى الأطفال الذين يمكنهم إقامة علاقات اجتماعية صحيحة ومشاركة شخصيتهم وعكسها من خلال سلوكهم. "إن عملية التكيف مع المدرسة يمكن أن توفر أيضًا فرصة جيدة لنقل المهارات الاجتماعية الضرورية للأطفال."
إن إعطاء الطفل لعبة مفضلة يمكن أن يكون مفيدًا للطفل للتعود على المدرسة!
كما قدمت المساعدة اقتراحات للآباء بشأن الأطفال الذين يعانون من مشاكل في التكيف. مساعد. دكتور. قال سوراكين: “في الأيام الأولى، يمكنك اصطحاب طفلك من المدرسة في وقت مبكر قليلاً. إن إعطاء الطفل لعبة مفضلة من المنزل سيكون مفيدًا للطفل للتعود على المدرسة. وحتى لا تهتز ثقته بك، اصطحبيه من المدرسة في الوقت الذي وعدته. وقال "نقطة أخرى مهمة هي إعطاء طفلك شهرا على الأقل للتعرف على البيئة والتعود عليها والتصرف بهدوء وانسجام".
ماذا تفعل مدرسة الشرق الأدنى الابتدائية ومرحلة ما قبل المدرسة في عملية التكيف؟
وفي حديثه عن الممارسات التي يجب القيام بها في المدارس فيما يتعلق بعملية التكيف لدى الأطفال، شارك نائب مدير مرحلة ما قبل المدرسة في الشرق الأدنى، بيكليم ريزا، المسار الذي اتبعوه في هذه العملية. وقالت بيكليم رضا إنهم يقدمون الدعم التوجيهي للأطفال في حضانة الشرق الأدنى، والذي يستمر لمدة أسبوعين تقريباً، لمساعدتهم على التعود على المدرسة، مؤكدة أنهم يقومون بتعيين معلمين مساعدين لدعم المعلمين، خاصة في الفئات العمرية الأصغر.
صرحت شريف زهني ميرت، أحد معلمي الإرشاد في وحدة الإرشاد لمرحلة ما قبل المدرسة في الشرق الأدنى، أنهم، بصفتهم وحدة الإرشاد، قاموا أولاً بدعوة الأطفال إلى المدرسة مع والديهم وغرسوا الشعور بالثقة في الأطفال من خلال القيام بألعاب وأنشطة مختلفة مع العائلات. صرحت جالي دينشيلر بيرسينسي، أحد معلمي التوجيه في وحدة إرشاد ما قبل المدرسة في الشرق الأدنى، أنهم يقومون بزيارة الفصول الدراسية باستمرار وإبداء الملاحظات ودعم المعلمين والطلاب فيما يتعلق بالأطفال الباكين، وأكدوا أنهم يعملون على اجتياز عملية التكيف في أسرع وقت ممكن من خلال البقاء على اتصال دائم مع الطلاب والمعلمين وأولياء الأمور.
📩 19/09/2023 10:53