أعدت مؤسسة TEMA ، بالتعاون مع وزارة التربية الوطنية (MEB) ، بوابة "التثقيف بشأن تغير المناخ" ، وهي الأولى من نوعها في تركيا. ستمكن بوابة TEMA التعليمية (iklimtema.org) الأطفال من رفع مستوى الوعي حول تغير المناخ ، الذي نشعر بآثاره أكثر فأكثر كل يوم ، من خلال المعلمين.
تقوم مؤسسة TEMA ، التي تنفذ مشاريع بشأن تغير المناخ لجميع شرائح المجتمع ، وخاصة الأطفال والشباب والنساء ، بجمع بوابة التعليم Climate TEMA (iklimtema.org) جنبًا إلى جنب مع المعلمين في نطاق تعليم تغير المناخ و مشروع توعوي بالتعاون مع وزارة التربية الوطنية.
استضاف البوابة رئيس مجلس إدارة مؤسسة TEMA دنيز أتاك يوم الثلاثاء الموافق 2 مايو ، ورئيس إدارة البحث والتطوير والمشاريع بوزارة التربية الوطنية د. عائشة كولا وعضو مجلس إدارة مؤسسة TEMA د. تم الإعلان عنه للجمهور في مؤتمر صحفي عقد في مقر المؤسسة في اسطنبول ، بمشاركة أوزغور بولات.
المحتوى التعليمي على البوابة سيكون مفتوحًا لجميع المعلمين
تم تطوير البوابة لمرحلة ما قبل المدرسة والابتدائي والثانوي وتم إعدادها للمعلمين بشأن التثقيف في مجال تغير المناخ ، وتعد البوابة الأولى في تركيا. سيتمكن المدرسون الأعضاء في "iklimtema.org" ، والذي يتضمن محتوى متوافقًا مع المنهج الدراسي ، من الوصول بسهولة إلى جميع المحتويات التعليمية والمواد الداعمة.
على البوابة ، سيتم توفير ما يقرب من 60 تعليمات نشاط يمكن تطبيقها مع الأطفال ، و 15 عرضًا تقديميًا ، وما يقرب من 25 ملصق ، و 3 أفلام تعليمية ومقالات خبراء ، بالإضافة إلى 5 كتب إلكترونية للمعلمين. سيحصل المعلمون الذين ينفذون الأنشطة أيضًا على شهادات إلكترونية خاصة بأسمائهم.
سيتم جعلهم يفكرون في تغير المناخ.
دنيز أتاك ، رئيس مجلس إدارة مؤسسة TEMA ، لفت الانتباه إلى أهمية محو الأمية البيئية ، أي العلاقة بين الإنسان والطبيعة في التثقيف بشأن تغير المناخ ، وقال: "الأطفال ليسوا مسؤولين فقط عن تغير المناخ. إنهم بحاجة إلى تعلم كيفية محاربة جميع الأزمات البيئية مثل الجفاف وفقدان التنوع البيولوجي والتلوث الناجم عن النفايات ، اليوم وفي المستقبل. نريد أن يتكيف الأطفال مع هذه المواقف الجديدة وأن يجدوا حلولًا للأزمات الجديدة التي سيخلقها تغير المناخ. لهذا ، بدءًا من سن مبكرة جدًا ، يمكن للأطفال تعلم كيفية عمل الطبيعة ، على سبيل المثال ؛ وقال "نحن بحاجة إلى جعل الناس يفهمون دورة المياه ، وكيف ينمو النبات ، وأهمية النحل في الطبيعة ، والآثار السلبية للبشر على هذه العملية".
يلعب المعلمون دورًا رئيسيًا في تعليم تغير المناخ
قال دنيز أتاك ، مشيرًا إلى أن الطريق إلى القلب في تعليم الطبيعة يكون من خلال المسارات التي يفتحها المعلمون ، "من الأهمية بمكان أن يتعرف المعلمون على الطبيعة عن كثب من أجل زيادة الوعي حول تعليم الطبيعة لدى الأطفال. يمكننا أن نرى مدى تأثير المعلم الكبير في حياة مؤسسنا السيد خير الدين كاراجا. كان يقول؛ لقد أحببت البلوط منذ المدرسة الابتدائية. كان المعلمون يخبروننا عن الأشجار. كانت تلك الأشجار من أشجار البلوط ، وبدأ العمل من هناك ... "وقد أدى هذا الحب للأشجار إلى خروج عالم طبيعي من الطراز العالمي من تركيا" ودعا المعلمين الذين يقدمون التعليم في مرحلة ما قبل المدرسة والمدرسة الابتدائية والثانوية إلى أن يصبحوا أعضاء من البوابة.