أشار وزير التربية الوطنية محمود أوزر إلى أنه في نطاق إدارة الصندوق الدائر لمؤسسات التعليم الثانوي المهني والفني ، فقد حققوا زيادة في الدخل بنسبة 2021 بالمائة مقارنة بالأشهر الثمانية الأولى من عام 243 ووصلوا إلى رقم قياسي جديد من خلال توليد مليار 2022. مليون إيرادات في الأشهر الثمانية الأولى من عام 1.
قال وزير التربية الوطنية محمود أوزر ، إنه بفضل الخطوات التي تم اتخاذها نحو المهارات العملية للطلاب في التعليم المهني والتقني ، وكذلك التعديلات القانونية ، تستمر المدارس الثانوية المهنية في تحقيق نتائج قوية على الصعيدين الإنساني والاقتصادي. وفي هذا السياق ، أوضح أوزر أنه تم تحقيق زيادة قياسية في الأشهر الثمانية الأولى من عام 2021 ، مقارنة بعام 2022 ، في الدخل المتحصل عليه من الإنتاج ضمن نطاق الصناديق الدوارة في التعليم المهني.
تجاوزت الإيرادات في الأشهر الثمانية الأولى مليار 1 مليون
أكد الوزير محمود أوزر على أن الأولوية في التحولات في التعليم المهني هي تعزيز دورة التعليم والإنتاج والتوظيف: "كانت إحدى الخطوات التي اتخذناها بهذا المعنى هي زيادة الطاقة الإنتاجية في المدارس الثانوية المهنية في نطاق الصناديق الدوارة. وعليه ، فبينما بلغ إجمالي دخل مؤسسات التعليم الثانوي المهني والفني في الأشهر الثمانية الأولى من عام 2021 312 مليون 908 ألف ليرة ، فقد وصل هذا الدخل إلى رقم قياسي جديد تجاوز مليار 2022 مليون ليرة بزيادة 243 في المائة في الأول. ثمانية أشهر من عام 1.
يأتي أعلى دخل من اسطنبول وأنقرة وغازي عنتاب.
وأشار الوزير أوزر إلى أن المقاطعات الثلاث الأولى التي تحقق أعلى دخل من الإنتاج هي اسطنبول وأنقرة وغازي عنتاب على التوالي ، "من بين الإنتاجات التي قدمتها مؤسسات التعليم المهني والتقني في ثمانية أشهر ، اسطنبول هي 117 ؛ كسبت أنقرة 105 وغازي عنتاب أكثر من 91 مليون ليرة في الإيرادات. في نفس الفترة من العام الماضي ، اسطنبول 41 ؛ حققت أنقرة 31 وإزمير إيرادات تقارب 15 مليون ليرة ". قام بتقييمه.
أعلى دخل غازي عنتاب الشهيد كامل بيلربي MTAL
الوزير اوزر في ترتيب الإنتاج على أساس المدارس ، تعد ثانوية غازي عنتاب شهيت كامل بيلربي الأناضولية المهنية والتقنية الأولى بإنتاج 25 مليون 255 ألف ليرة ، ومدرسة هاتاي دورتيول رجب أتاكاش الأناضولية المهنية والتقنية هي الثانية مع ويبلغ إنتاج 22 مليون و 90 ألف ليرة ، وتأتي في المرتبة الثانية ثانوية اسطنبول بويوك تشكمجة كومبورجاز المهنية والتقنية الأناضولية ، مشيرًا إلى أنه جاء في المرتبة الثالثة بإنتاج مليون و 21 ألف ليرة.
وإذ يلاحظ أن المدارس الثلاث الأولى التي حققت أعلى دخل في الأشهر الثمانية الأولى من عام 2022 أنتجت إنتاجا في مجالات "خدمات الأغذية والمشروبات ، وتكنولوجيا المعلومات ، والتكنولوجيا الكهربائية والإلكترونية ، وتكنولوجيا المعادن ، والتكنولوجيا الكيميائية ، وتكنولوجيا الآلات ، والأثاث ، والتصميم الداخلي صرح أوزر أن لديهم 256 عامًا في خدمات الطعام والشراب. وذكر أن الإيرادات تحققت بمبلغ 794 مليون ليرة تركية ، و 207 مليون ليرة تركية ، و 487 ألفًا في الأثاث والتصميم الداخلي ، و 126 مليونًا و 198 ألفًا في خدمات الإقامة والسفر. ، 87 مليون ليرة تركية 510 ألف ليرة تركية في التكنولوجيا الكيميائية و 68 مليون ليرة تركية 765 ألف ليرة تركية في تكنولوجيا المعلومات. شكر الوزير أوزر المديرية العامة للتعليم المهني والتقني ، وجميع مديري المحافظات ، ومديري المدارس ، والمعلمين والطلاب الذين نفذوا هذه العملية بنجاح.
كن أول من يعلق