أهمية تعليم ما قبل المدرسة للأطفال

جامعة أوسكودار كلية العلوم الصحية تنمية الطفل د. معلم وأدلت العضوة سميها فسون أكداغ آيسيبين ببيانات حول هذا الموضوع.

مذكرا بأن التعليم قبل المدرسي يغطي تعليم الأطفال في مجموعة 36-72 شهرا الذين لم يبلغوا سن التعليم الابتدائي الإلزامي ، د. معلم قالت العضوة سيميها فسون أكداغ آيسيبين: "لذلك ، 36 شهرًا مناسبة لبدء التعليم في مرحلة ما قبل المدرسة. الغرض من التعليم قبل المدرسي ؛ ضمان اكتساب الأطفال النمو البدني والعقلي والعاطفي والعادات الجيدة وإعدادهم للتعليم الابتدائي. يمكننا القول أنه تم التأكيد على أهمية التعليم قبل المدرسي في بلدنا وكذلك في بقية العالم في السنوات الأخيرة ". قال.

وقال إيسيبين إن له آثارًا إيجابية من نواح كثيرة ، وذكر أن التعليم قبل المدرسي يساهم في نمو الطفل بعدة طرق ، بما في ذلك المعرفية والاجتماعية والجسدية واللغوية.

يكتمل نمو الدماغ في سن السادسة

دكتور. معلم أدلت العضوة سميها فسون أكداغ آيسيبين بالبيانات التالية في بيانها:

"التطور المعرفي:" عندما نتحرى من أين تأتي أهمية التعليم في مرحلة ما قبل المدرسة ، نرى أن ثلثي نمو الدماغ يكتمل بحلول سن السادسة. نحن نرى أن التعليم قبل المدرسي ضروري حتى لا نضيع هذه السنوات الثمينة ، لربط الخلايا العصبية في الدماغ بالتعلم ولتكوين شبكة صلبة. لأنه في هذا العمر ، يكون شعور الأطفال بالفضول والقدرة على التعلم مرتفعًا جدًا. يمكن للتعليم قبل المدرسي تحقيق أقصى استفادة من أسرع فترة تعلم معرفيًا. في هذه العملية ، يجب توفير تدفق معلومات صحيح وصحي لأدمغتهم ، التي هي في حالة تطور مستمر.

الخطوة الأولى في التنشئة الاجتماعية: التعليم قبل المدرسي

التنمية الاجتماعية: كما هو معروف ، المدرسة هي البيئة الاجتماعية والاجتماعية الأولى للطفل خارج الأسرة. من خلال المعلومات وعمليات الاستحواذ الجديدة التي سيتعلمها في هذه البيئة ، سيكتسب الطفل أيضًا القدرة على حل المشكلات التي سيواجهها في مرحلة البلوغ وسيطور أساليب التأقلم الفريدة الخاصة به. وفقًا للأبحاث ، فإن الأطفال الذين يرتادون مثل هذه المؤسسة التعليمية يكبرون كأفراد يعيشون في وئام مع بيئتهم عقليًا ونفسيًا. لأن التعليم قبل المدرسي هو الخطوة الأولى في التنشئة الاجتماعية. إن التواجد في المجتمع والمشاركة والتواصل والقواعد الاجتماعية (غسل اليدين قبل وجبات الطعام والانتظار في الطابور وما إلى ذلك) يتم تعلمها من خلال التعليم في مرحلة ما قبل المدرسة.

يكتسبون مقاومة جسدية

المقاومة الجسدية: يُلاحظ أن الأطفال الذين يلتحقون بمؤسسات التعليم قبل المدرسي هم أقوى جسديًا من أقرانهم في المستقبل. البيئات مثل المدرسة لها وظيفة مهمة جدًا في هذا الصدد ، ويمرض الأطفال كثيرًا عندما يبدأون المدرسة ، ولكنهم يكتسبون أيضًا مقاومة ضد هذه الأمراض.

سنوات ما قبل المدرسة مهمة أيضًا لتطوير اللغة.

تطوير اللغة: يتفق العلماء الذين يعملون على اكتساب اللغة وتطويرها على أن سنوات ما قبل المدرسة بشكل خاص هي فترة حرجة في تطوير اللغة. بالإضافة إلى ذلك ، تعد اللغة عاملاً مهمًا جدًا في تعلم الطفل. لهذه الأسباب ، من الضروري إعطاء أهمية لتطوير اللغة للطفل في سنوات ما قبل المدرسة وإعداد بيئات التدريس والتعلم التي تدعم تطوير اللغة. تؤثر جودة الخبرات التي سيكتسبها الطفل في هذا العمر بشكل كبير على تعلمه لاحقًا ".

شارك في الأنشطة التي ستساعد في تطوير اللغة

دكتور. معلم وأكدت سميرة فسون أكداغ على أهمية تنظيم الأنشطة التي ستساعد على تطوير لغة الطفل في مرحلة ما قبل المدرسة ، وقالت: "من المفيد لهذه الأنشطة أن تكون أنشطة من شأنها إثراء مفردات الطفل (ألعاب الكلمات ، والتحدث عن الصور ، وألعاب الأصابع). ، أغاني الأطفال ، الدراما ، الاستماع إلى أسطوانة ، قراءة كتاب). هو قال.

التعليم قبل المدرسي يسهل التكيف

وأشار د. معلم قالت العضوة سميحة فسون أكداغ:

"لقد تقرر أن المهارات الاجتماعية والأكاديمية لهؤلاء الأفراد أكثر تطوراً من أقرانهم الذين لم يتلقوا تعليمًا في مرحلة ما قبل المدرسة. وبالمثل ، من المعروف أن التعليم الجيد المقدم في السنوات الأولى يساهم في أن يكون الفرد أكثر فعالية وإنتاجية في الحياة الاجتماعية والاجتماعية. تظهر بعض الدراسات حول معدلات العائد على استثمارات التعليم أن نتائج الاستثمار في مختلف أنواع ومستويات التعليم تختلف. وفقًا لذلك ، تم تحديد أن معدل العائد على الاستثمار في الأفراد أعلى في التعليم قبل المدرسي من كل من مستويات التعليم والتدريب الأخرى في فترة ما بعد المدرسة.

كما أنه يحدد مستقبل الطفل.

وأشار د. معلم وقالت عضوها سيميها فسون أكداغ: "يتيح التعليم المؤهل لمرحلة ما قبل المدرسة ظهور المهارات في اللغة والأدب والرياضيات والعلوم ، كما يدعم تنمية مهارات الأطفال مثل الكفاءة الاجتماعية والفعالية الذاتية." قال.

كما أنه يؤثر بشكل كبير على نجاح الطالب.

جامعة أوسكودار كلية العلوم الصحية تنمية الطفل د. معلم واختتمت عضوها سميها فسون أكداغ كلماتها على النحو التالي: "من المعروف أن التعليم الجيد في مرحلة ما قبل المدرسة يجعل الأطفال جاهزين لمستوى التعليم التالي ، ويؤثر على نجاحهم في المستوى الذي هم فيه ، ويزيد من النجاح في المدارس الابتدائية. وبالمثل ، ووفقًا لبيانات منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية (OECD ، 2012) ، فإن متوسط ​​درجات الطلاب البالغين من العمر 15 عامًا من تركيا الذين شاركوا في تقييمات PISA ، والذين تلقوا تعليمًا في مرحلة ما قبل المدرسة لمدة عام واحد أو أقل ، هو 42 نقطة أعلى في المتوسط ​​من أولئك الذين لم يتلقوا أي تعليم في مرحلة ما قبل المدرسة. وبالمثل ، ورد في تقرير منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية (2015) ، أن الطلاب الذين يتلقون تعليمًا في مرحلة ما قبل المدرسة ما بين سنة إلى سنتين في تركيا يؤدون أداءً أعلى من الطلاب الذين لا يتلقون تعليمًا ، وهناك فرق كبير قدره 1 نقطة بين هؤلاء الطلاب.