أنشأت وزارة التربية الوطنية "نظام ضمان الجودة في التعليم"

اتخذت وزارة التربية الوطنية خطوة عملاقة أخرى لتفعيل نظام ضمان الجودة في المدارس وأنشأت نظام تفتيش جديد.

ركزت وزارة التربية الوطنية مؤخرا على المدارس. من أجل تعزيز المناخ المدرسي ، من ناحية ، يتم التأكيد على التعليم والدعم للطلاب والمعلمين ومديري المدارس ، من ناحية أخرى ، يتم إثراء البيئات التعليمية للمدارس باستمرار. بعد الانتقال من التخطيط المركزي إلى التخطيط المدرسي في تدريب التطوير المهني للمعلمين ، تم الآن اتخاذ خطوة عملاقة لتفعيل نظام ضمان الجودة في المدارس. تم إنشاء نظام فحص جديد.

تنشأ رئاسة مفتشي التربية والتعليم في كل محافظة.

بينما كان نظام التفتيش في السابق يتألف من ساعي التفتيش والتحقيق فقط ، فإن وظائف التوجيه والإشراف والرصد والتقييم أُدرجت أيضًا في وظائف التفتيش في النظام الجديد. من أجل القيام بهذه المهام ، تم إنشاء "رئاسة مفتشي التعليم" في كل محافظة. يجتمع رؤساء مفتشي التعليم مرة واحدة على الأقل في السنة برئاسة رئيس مجلس التفتيش. مع هذه الاجتماعات ، سيتم منع الاختلافات في تنفيذ نظام ضمان الجودة بين المقاطعات ، وسيتم إنشاء هيكل متسق ومترابط مع العمليات والنتائج في أنشطة التدقيق والتوجيه.

سيتم مراجعة كل مدرسة

مع تطبيق نظام ضمان الجودة الجديد موضع التنفيذ ، ستقوم المدارس بإعداد تقارير التقييم الذاتي الخاصة بها. ستكشف المدارس بوضوح عن أهدافها في مؤشرات التعليم في التقرير وستقوم بالعمل اللازم لتحقيق الأهداف. وفقًا لتقارير التقييم الذاتي ، سيتم فحص كل مدرسة مرة واحدة على الأقل كل 3 سنوات وسيتم توفير الدعم التوجيهي. كما سيكون تنفيذ المناهج الدراسية في المدارس وإنجازات الطلاب ضمن نطاق الإشراف. مع تنفيذ المناهج ، ستتم مراقبة إنجازات الطلاب باستمرار. لن يتم الانتظار لمدة 3 سنوات للتدقيق. سيتم إجراء تقييم مسبق لتقارير التقييم الذاتي وستتم مراجعة بعض المدارس كل عام ، اعتمادًا على مدى إلحاحها. سيتم فحص المهاجع الخاصة بشكل خاص كل 6 أشهر.

رصد وتقييم التعليم في المحافظات

ستكون تقارير التقييم الذاتي لمدارسهم مصدر الأهداف التي ستضعها كل مقاطعة بناءً على مؤشرات التعليم. بالإضافة إلى المدارس ، سيتم إجراء دراسات المراقبة والتقييم في جميع أنحاء المحافظة. وستقوم رئاسة مفتشي التربية والتعليم بإجراء دراسات متابعة وتقييم للمحافظات ، وستقدم الوزارة الدعم للمحافظات لتحقيق أهدافها.

قال وزير التربية الوطنية محمود أوزر ، في تقييمه للموضوع:

“كوزارة ، أنشأنا نظامًا جديدًا في نظام التفتيش. في النظام الجديد ، لن تكون هناك وظيفة الفحص والتحقيق التقليدية فحسب ، بل ستكون أيضًا وظائف توفير الإشراف والدعم التوجيهي للمدارس ودعم المراقبة والتقييم والتوجيه للمقاطعات. وبالتالي ، فقد أنشأنا نظامًا لضمان الجودة يسمح بالتحسين المستمر لجودة التعليم. ستركز كل مدرسة الآن على تحسين جودة التعليم. كوزارة ، سنزود مدارسنا ومحافظاتنا بالموارد اللازمة لتحقيق أهدافها في مؤشرات التعليم. سوف نقدم أيضًا دعمًا توجيهيًا. هذه خطوة مهمة للغاية للجودة في تاريخنا التعليمي ... الآن ، تم إنشاء نظام عضوي يراقب ويقيم باستمرار جودة جميع مكونات نظام التعليم ، من المدرسة إلى المنطقة ، من المحافظة إلى الوزارة ، ويقدم خدمة التوجيه. كما استكملنا البنية التحتية التشريعية اللازمة لإنشاء هذا النظام. كما نُشر نظام مفتشي التعليم في وزارة التربية الوطنية ، والذي قمنا بإعداده بعد نشر المرسومين الجمهوريين رقم 78 و 87 ، في الجريدة الرسمية بتاريخ 1 مارس 2022 ورقم 31765. نحن نؤسس مفتشيات تعليمية في جميع مقاطعاتنا. من أجل تلبية الحاجة إلى مفتشي التعليم في مقاطعاتنا ، بدأنا عملية تعيين 750 مساعدًا لمفتشي التعليم ".